杏彩体育网:成长教研同台竞技 各展风采——区小学科学优质课评比

　　原标题：成长教研同台竞技 各展风采——区小学科学优质课评比（决赛）暨观摩活动在第二实小淮海校区举行

　　3月16日，姜堰区小学科学优质课评比（决赛）暨观摩活动在第二实验小学教育集团淮海校区举行。区小学科学学科工作室成员、参赛教师、各校科学骨干教师代表参加活动。

　　参赛教师用STEM教育活动改编或自编课程进行教学，鼓励创编课程。上课时间40分钟，如有学生实验，请按4人一组的配置准备10组器材（选手自备）。

　　溱潼实小陈丽丽老师执教《庞大的“家族”—昆虫》，课堂上，陈老师寓教于乐，让学生运用不同的观察方法，由宏入微，以修图形式，借助制作昆虫模型帮助学生建构“昆虫”概念，激发学生的学习兴趣。

　　实小罗塘校区沙小花老师执教《制作滤水装置》，沙老师从学生实际生活出发，引导学生利用科学知识制作滤水装置净化水源。培养学生利用科学知识解决实际问题的意识。

　　实小北街校区陈颖老师执教《做一只不渗水的纸船》，课堂上陈老师明确任务，让学生自己提出探究问题、自行设计实验方案、自主合作探究、最终形成正确的科学概念。整节课很好地体现了学生主体、教师引领的科学课探究理念。

　　张甸小学孙文奇老师执教《蛋壳和薄壳结构》一课，学生们在颠覆自己固有认知的基础上，深入探究蛋壳承受力大的秘密。形成科学观念，培养科学探究实践能力，科学素养得到全面的培养。

　　东桥小学凤凰园校区刘蕾老师执教《做纸风车》，课堂上，学生通过测试自己的风车产品，发现问题，围绕“怎样让风筝转得更快”进行讨论交流，改进作品。

　　城西学校赵云霞老师执教《小型吊运机》，项目活动操作性强，学生们在模拟工程师的工作的过程中体验了项目式学习的奥秘。

　　南苑学校陈圆圆老师执教《制作我的小乐器》，陈老师利用巧妙利用信息化技术，引导学生探究音调高低的影响因素，辅助学生制作高质量的小乐器，并奏出优美的音乐。

　　二实小淮海校区张萍老师执教《制一杆小秤》，张老师运用课程融合理念，引导学生利用数学思维解决如何提高杆秤的精确度，增加杆秤的量程，利用学生熟悉和简单易得的材料来研究和制作一杆小秤。

　　此次活动利用项目式学习，重点考察参赛教师的科学课程理念、课堂教学氛围以及学生学习行为等内容。课堂上，8位参赛选手以先进的教学理念、别具匠心的课堂设计、新颖别致的项目制作，带领孩子们做科学、玩科学，妙趣横生，精彩纷呈，散发着浓浓的“科学味”“工程味”。